Systém nás má přesně takové, jaké potřebuje – líné, vystrašené, nevědomé, bez jiskry či chuti zkoušet nové věci. Všeho se bojíme, naříkáme, hodnotíme, nadáváme. Toto všechno se do nás pomaloučku zaselo skrz dokonalý školský systém. Největší údiv je ten, že to stále funguje. Jsme jako kudlanky v akvárku, které požírají sami sebe. Nikdo z nás